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陈付龙导师

作者:时间:2022-04-19点击数:

导师信息

姓名:陈付龙

性别:男

学位/职称:博士(后)/教授

学科专业:马克思主义理论与思想政治教育

讲授课程

1.本科生课程:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》

2.研究生课程:《新时代中国特色社会主义理论与实践》

研究方向:马克思主义与当代社会发展

出版著作及代表性论文(近五年)

著作:

1.《当代中国社会公共生活建设研究》(独著),人民出版社,2017年11月;

2.《当代中国社会公共参与有序化研究》(独著),人民出版社,2021年5月。

论文:

1.积极实施乡村建设行动,人民日报(理论版),2021年4月26日,独著。

2.以文化公正保障人民文化权益,人民日报(理论版),2017年2月12日,独著;

3.防控疫情向世界展现负责任大国形象,人民日报(理论版),2020年2月21日,独著,学习强国转载;

4.马克思主义意识形态认同:中国政治认同本原性基础,江苏行政学院学报,2018年第1期,第一作者,CSSCI;

5.公共行动的生成逻辑:一种共同行动类型的分析,内蒙古社会科学,2019年第2期,独著,CSSCI;

6.中国特色社会主义公共参与有序化的现实考察,河海大学学报(哲学社会科学版),独著,2020年第3期。

7.公共参与有序化的现代推进:基于中国语境的逻辑回应,理论与改革,2017年第3期,第一作者,CSSCI;

8.公共参与有序化的三维空间审视,理论与改革,2019年第6期,全国中文核心期刊,CSSCI扩展版;

9.以课程平台为抓手助“三大文化”进课堂,中国教育报,2017年10月24日,第二作者;

10.思政课教师的使命担当,中国教育报,2019年4月11日,第一作者;

11.促进自媒体健康有序发展,中国社会科学报,2018年12月4日,独著;

12.为人民谋幸福是改革开放的初心和使命,中国社会科学报,2019年1月8日,第一作者;

13.推进亚洲命运共同体建设行稳致远,中国社会科学报,2019年6月25日,独著,学习强国转载;

14.紧紧依靠人民打赢疫情防控阻击战,中国社会科学报,2020年2月10日,第一作者;

15.新时代中国国家形象的三重维度,中国社会科学报,2020年11月4日,独著;

16.推进国家治理体系现代化的重要标志,中国社会科学报,2021年4月14日,独著,学习强国转载;

主持承担科研项目及经费(近五年):

1.主持2012年国家社会科学基金青年项目《当代中国社会公共生活建设研究》,2015年结项(鉴定优秀)

2.主持2015年国家社会科学基金一般项目《当代中国社会公共参与有序化研究》,2018年结项(鉴定良好)

3.主持2018年国家社会科学基金一般项目《新时代中国社会公共治理制度化研究》,2022年结项(鉴定优秀

4.主持2021年江西省社会科学规划重点委托项目《增强江西青年做中国人的志气骨气底气精神实质与内在关系研究》,在研。

奖励:

获奖1:《当代中国公共意识生长论》获江西省社会科学优秀成果奖二等奖,2013年,独著;

获奖2:《当代中国社会公共生活建设研究》,江西省社会科学优秀成果奖二等奖,2019年,独著;

获奖3:《创新创业导向下“模块+平台+学分”的素质拓展协同教育模式》获江西省教育教学成果二等奖,2018年,排名第三。

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